重庆历史类226分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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					重庆 大学介绍
				
			重庆高考历史类226分招生录取的大学有:渤海理工职业学院、石家庄工商职业学院、阿勒泰职业技术学院、三亚航空旅游职业学院、云南交通运输职业学院。各位考生在选择志愿时,考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。

重庆历史类226分可以报的院校名单
重庆历史类226分值得报考的院校有:贵州民用航空职业学院、四川大学锦江学院、梧州医学高等专科学校等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 贵州民用航空职业学院 | 贵州 | 安顺 | 其他 | 民办 | 专科 | 其他 | -- | 
| 四川大学锦江学院 | 四川 | 眉山 | 综合类 | 民办 | 本科 | 教育厅 | -- | 
| 梧州医学高等专科学校 | 广西 | 梧州 | 医药类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 沈阳职业技术学院 | 辽宁 | 沈阳 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划,示范高职 | 
| 三亚航空旅游职业学院 | 海南 | 三亚 | 综合类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 广元中核职业技术学院 | 四川 | 广元 | 理工类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 桂林生命与健康职业技术学院 | 广西 | 桂林 | 医药类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 四川文化产业职业学院 | 四川 | 成都 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 厦门南洋职业学院 | 福建 | 厦门 | 综合类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 西安信息职业大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 民办 | 本科 | 教育厅 | -- | 
| 新疆和田学院 | 新疆 | 和田 | 其他 | 公办 | 本科 | 教育厅 | -- | 
| 西安交通工程学院 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 民办 | 本科 | 教育厅 | -- | 
| 四川商务职业学院 | 四川 | 成都 | 财经类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 渤海理工职业学院 | 河北 | 沧州 | 理工类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
| 苏州百年职业学院 | 江苏 | 苏州 | 综合类 | 中外合办 | 专科 | 教育厅 | -- | 
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的重庆历史类226分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
重庆历史类226分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 渤海理工职业学院 | 河北 | 2024 | 专科批 | 228 | 67758 | 
| 石家庄工商职业学院 | 河北 | 2024 | 专科批 | 229 | 67739 | 
| 阿勒泰职业技术学院 | 新疆 | 2024 | 专科批 | 226 | 67786 | 
| 三亚航空旅游职业学院 | 海南 | 2023 | 专科批 | 223 | 70610 | 
| 云南交通运输职业学院 | 云南 | 2023 | 专科批 | 229 | 70419 | 
| 厦门南洋职业学院 | 福建 | 2023 | 专科批 | 227 | 70497 | 
| 喀什职业技术学院 | 新疆 | 2023 | 专科批 | 228 | 70456 | 
| 四川大学锦江学院 | 四川 | 2023 | 专科批 | 223 | 70610 | 
| 四川文化产业职业学院 | 四川 | 2023 | 专科批 | 231 | 70352 | 
| 新疆和田学院 | 新疆 | 2023 | 专科批 | 226 | 70522 | 
| 桂林生命与健康职业技术学院 | 广西 | 2023 | 专科批 | 225 | 70558 | 
| 梧州医学高等专科学校 | 广西 | 2023 | 专科批 | 229 | 70419 | 
| 沈阳职业技术学院 | 辽宁 | 2023 | 专科批 | 224 | 70583 | 
| 泉州华光职业学院 | 福建 | 2023 | 专科批 | 222 | 70637 | 
| 海口经济学院 | 海南 | 2023 | 专科批 | 222 | 70637 | 
在选择志愿时,2025重庆考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。




