2025全国师范大学最新排名 录取分数线是多少
北京师范大学:全国排名第14名;华东师范大学:全国排名第25名;华中师范大学:全国排名第47名;南京师范大学:全国排名第52名;部分学校的录取分数线差异较大,例如在广东省,东北师范大学、华南师范大学、华中师范大学的录取分数线相近,均在580-598分之间。

2025全国师范大学最新排行榜
| 全国排名 | 学校名称 | 办学层次 | 
| 14 | 北京师范大学 | 世界知名高水平大学 | 
| 25 | 华东师范大学 | 世界高水平大学 | 
| 47 | 华中师范大学 | 中国一流大学 | 
| 52 | 南京师范大学 | 中国一流大学 | 
| 57 | 湖南师范大学 | 中国一流大学 | 
| 58 | 东北师范大学 | 中国一流大学 | 
| 59 | 华南师范大学 | 中国一流大学 | 
| 71 | 福建师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 77 | 首都师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 77 | 浙江师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 80 | 陕西师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 99 | 山东师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 109 | 西北师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 115 | 天津师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 120 | 安徽师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 125 | 河南师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 126 | 江西师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 135 | 上海师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 137 | 河北师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 145 | 哈尔滨师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 145 | 杭州师范大学 | 区域一流大学 | 
| 146 | 四川师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 146 | 江苏师范大学 | 区域一流大学 | 
| 154 | 广西师范大学 | 中国高水平大学 | 
| 175 | 内蒙古师范大学 | 区域一流大学 | 
| 176 | 重庆师范大学 | 区域一流大学 | 
| 180 | 辽宁师范大学 | 区域一流大学 | 
| 181 | 云南师范大学 | 区域一流大学 | 
| 194 | 沈阳师范大学 | 区域一流大学 | 
| 194 | 海南师范大学 | 区域一流大学 | 
| 198 | 湖州师范学院 | 区域一流大学 | 
| 209 | 曲阜师范大学 | 区域一流大学 | 
| 209 | 黄冈师范学院 | 区域一流大学 | 
| 216 | 贵州师范大学 | 区域一流大学 | 
| 218 | 山西师范大学 | 区域一流大学 | 
| 243 | 青海师范大学 | 区域一流大学 | 
| 245 | 新疆师范大学 | 区域一流大学 | 
| 245 | 南宁师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 247 | 吉林师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 247 | 西华师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 259 | 天津职业技术师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 274 | 赣南师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 291 | 广东技术师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 294 | 信阳师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 294 | 安庆师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 294 | 淮北师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 294 | 江西科技师范大学 | 区域高水平大学 | 
| 301 | 长春师范大学 | 区域高水平大学 | 
以下是部分排名靠前的师范大学在北京地区的2024年综合类录取分数线及位次信息:
| 大学名称 | 录取批次 | 录取分数线 | 位次 | 
| 华东师范大学 | 本科批 | 648 | 3382 | 
| 东北师范大学 | 本科提前批B段 | 587 | 13194 | 
| 南京师范大学 | 本科提前批B段 | 593 | 12095 | 
| 华中师范大学 | 本科批 | 599 | 10980 | 
| 陕西师范大学 | 国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次 | 584 | 13797 | 
师范类大学好找工作
师范专业作为教育行业的核心支柱,其就业前景一直受到社会和政策的高度重视。随着国家对教育事业的投入增加以及社会对教育质量要求的提升,教师需求量持续增长,尤其是在基础教育领域和农村、欠发达地区,师范生的就业机会更多。此外,近年来民办学校和职业学校的兴起也为师范生提供了更多的就业选择。
建议普通师范本科毕业生尽早考取教师编制。获得编制后,再攻读教育管理专业的硕士研究生,以提升学历和竞争力,从而在职场中占据更有利的位置。
针对体制内就业的不确定性,师范专业毕业生需要探索多元化的职业路径。以下的几种可行的职业选择,大家可以参考:
1.乡村教师:乡村地区教育资源匮乏,教师编制要求相对较低,是师范专业毕业生的重要出路。通过成为乡村教师,毕业生不仅可以获得编制,还能在农村教育中发挥重要作用。
2.特殊教育学校:随着国家对特殊教育的重视,这一领域发展前景良好。进入特殊教育学校,可以为毕业生提供稳定的职业发展,同时也能满足社会对特殊教育教师的需求。
3.培训机构:随着教育改革的推进,各大高校越来越重视学生的全面发展,教培机构对人才的需求也在增加。许多考编或考研失败的师范专业毕业生会选择进入教培机构,继续从事教育工作,这也是一条不错的职业路径。
4.考公务员:师范专业的课程内容涉及到部分公务员考试的内容,使得师范专业毕业生在报考公务员时具有一定优势。对于追求稳定工作的学生,考公务员是一个非常好的选择,既能保障就业,又能实现职业发展的稳定。




